Bitácora n° 6: lunes 23 de Abril de 2012

En esta sesión, comenzamos dividiendo la sala de clases en dos grupos, ya que cada uno de éstos debió interpretar la canción "Arroz con leche" y por el otro lado "Tengo una muñeca". La idea era trabajar con los pulsos, compases, cifras indicadores, etc. Más tarde, presentamos nuestros instrumentos que fueron creados por nosotros mismos a partir de diferentes materiales. En mi caso llevé uno que mezclaba cuerda, más percusión. Finalmente, con el instrumento convencional nos aprendimos la canción "La vaca y la flor" Como reflexión personal de la clase puedo rescatar que, aquí me pude dar cuenta de las diferentes metodologías que cada grupo extraía del proceso de trabajo gruapl. A qué me refiero con éxto: como futuros docentes debemos considerar metodologías que se llevarían a cabo en la sala de clases con los estudiantes, porque no podemos estipular un tiempo determinado de éxito o fracaso, por ende, debemos planificarnos y observar meticulosamente los pro y los contra del proceso educativo. Por otro lado, destaco la tarea creativa de crear un instrumento musical. Es un gran instante en el que podemos trabajar con una multicplicidad de elementos y sacarles mucho provecho. Pd: la foto de mi instrumento musical será subida más tarde porque tengo problemas técnicos con mi cámara digital.